Jak propojit teorii s realitou? Pomocí praktických činností spojených s každodenním životem, zkoumáním, objevováním a propojováním. Proto jsme v sedmých třídách uskutečnili badatelskou výuku na téma ryby. Žáci si prohlédli nejen povrch těla, ale i důležité orgány uvnitř. Znovu si zopakovali funkci a stavbu, součástí byla i práce s mikroskopem při mikroskopování šupin. Lekce se setkala s velkým zájmem.